- Eshet Style - https://eshetstyle.com -

“בית מארח” – רעיונות לפעילות עם הילדים (גם בכיף וגם בסטייל!)

השבוע היה אצלי בפעם הראשונה – “בית מארח”.

אם אין לך עדיין ילד בבית הספר (זה יגיע הרבה יותר מהר ממה שנדמה לך!) אז קבלי הסבר קצר למונח “בית מארח” או “בית חם”

מדובר בפעילות “גיבוש” שבעצם נכפית עליך על-ידי המורה, וביום המיוחל, מגיעה אליך הביתה אחרה”צ קבוצה של כ-6 ילדים מהכיתה (בד”כ כאלה שהילד שלך לא ממש חבר שלהם, כי כל הרעיון הרי זה הגיבוש…) ואת צריכה לארגן להם פעילות. כן כן, את!

אם יש לך מזל (כמו שלי) אז המורה לא מחליטה בשבילך על נושא הפעילות ואת חופשיה לעשות מה שבא לך 


כששאלתי חברה “פזמניקית” (כלומר, כזו שיש לה ילדים גדולים יותר וכבר עברה “בית מארח” אחד או שניים…) מה יש לה להגיד על בית מארח וביקשתי שתיתן לי טיפים, היא ענתה לי ככה – “במילה אחת – תיק! אבל סומכת עליך שאת עוד תיהני מזה. פשוט שיהיו לך כמה “תוכניות מגירה” וברגע שהם מאבדים את זה, סרט ופיצה זה תמיד פתרון מעולה”


טוב, אז כמובן שלקחתי את כל עניין הבית המארח הזה זה בשיא הרצינות, וכמובן שפיצה וסרט – לא אצלי!

תכננתי, חשבתי וגיבשתי פעילות נחמדה (בלי הרבה השקעה!) ות’כלס – באמת נהניתי! היה מוצלח ביותר, הספקנו כמעט הכל והעיקר – הילדים יצאו מבסוטים עד הגג!

ובגלל שאני אוהבת לשתף אותך בהכל ובמיוחד אוהבת לתת לך רעיונות! התגברתי גם היום על הפרפקציוניזם (כמו שעשיתי בטיפ על עוגות יום הולדת) ובשיא הספונטניות (טוב, יחסית) אני פשוט מעלה לך לכאן את כל התמונות שעשיתי תוך כדי הפעילות (כי לא חשבתי שאכתוב על זה פוסט) ואפילו כמו שראית, העליתי לך את הרשימות שעשיתי לעצמי לקראת “האירוע” בדיוק כמו שהן!

(מה שאומר – שהפעם, רוב התמונות יהיו לא להיט – בלי סטיילינג, בלי עריכה ובלי מצלמה )

את החלק הראשון של “רשימת לו”ז האירוע” שהכנתי לעצמי (כי את כבר יודעת מכאן שאני חולת רשימות) – את יכולה לראות למעלה בדיוק כמו שהיא (רק מסגרתי), והינה כאן למטה ההמשך –

על ההפעלה הראשונה של הבלונים דילגתי (אמרתי שאשמור אותה לסוף אם יישאר זמן, ולא נשאר…) ותכלס גם על חלק מהחטיפים. נתתי להם רק כמה דקות בהתחלה עד שכולם הגיעו וכשהתחלנו בפעילות הפסקנו לנשנש…


אז מה היה לנו?

1. הכנת מחזיק מפתחות של מילים

זו היתה ההפעלה היחידה עם משמעות לימודית כלשהי. יצא מאוד מוצלח והמורה הייתה מבסוטה (כשהראו לה את זה בכיתה למחרת…)

מה צריך?

1. מלבנים צבעוניים, בגדלים שונים, 4 לכל ילד (הסבר בהמשך)

2. טבעות ברזל של מפתחות, כמספר הילדים (להשיג ב-MAX סטוק או בכל חנות של טמבור)

3. מחורר

*ולהפעלה עצמה צריך גם – עפרונות כמספר הילדים ומחק (לא כדאי לכתוב בטושים כדי שפשר יהיה לתקן)

איך הכנתי את המלבנים הצבעוניים? את יכולה לראות הסבר מפורט בטיפ של “כרטיס ברכה”. בגדול, כמה מסקנטייפס צבעוניים (מ-MAX סטוק), נייר בריסטול, מספריים ומחורר. חתכתי בכמה גדלים וכמה עוביים

כל שאלה (שאת התשובה שלה צריך לכתוב על המלבן – תראי למעלה בחלק הראשון של הרשימה) שאלתי קודם את הילדים בעל-פה. כל אחד ענה בתורו ואז כולם עזרו לכולם באיות (כיתה א’, את יודעת…)

בסוף השחלנו את המלבנים לטבעת מהגדול לקטן (אני עזרתי להם) ויצא מחזיק מפתחות חמוד שיש לו המון משמעות. הילדים קיבלו מבט גאה כזה וזה היה בדיוק הזמן לעבור למשהו משחרר יותר שלא דורש חשיבה…


2. הכנת עוגיות בצורות

הבצק – לא, לא הכנתי בצק. השתמשתי בבצק פריך מוכן מתוק (של מעדנות) זה שהכנתי איתו את המקלות המצופים בשוקולד, המיני אזני המן והכדורונים, זוכרת? ועם הבצק המוכן גם אין צורך במערוך, כי הבצק מגיע בדיוק בעובי המתאים. חתכתי לכל אחד חתיכה בגודל של קצת פחות מ-A4

מה עוד צריך כדי שהכל יתקתק ולא יהיה בלגן?

1. נייר אפיה לכל ילד (כל אחד פתח לעצמו וזה היה “משטח העבודה שלו”)

2. מעט קמח שהבצק לא יידבק (הכנתי לי מראש צנצנת קטנה עם קצת קמח ואני שמתי לכל אחד על נייר האפיה וביקשתי שיפזרו בזהירות רק על הנייר) ומעל הנחתי לכל אחד חתיכת בצק

3. סוכריות צבעוניות, סוכר חום, קוקוס – הכנתי מראש קעריות קטנות חד פעמיות. הכנתי כמה מכל סוג כדי שלא יתחילו העברות בין הילדים… (כמו שעשיתי ביום הולדת וורודה – בקטנה, זוכרת?)

4. צורות לעוגיות

ההפעלה – להכין עוגיות בצורות וכמובן לקשט אותן (צריך קצת למעוך עם האצבעות פנימה את הקישוטים שיידבקו)

*עוד שדרוג נחמד שהוספתי, היה שיפודוני עץ (כמו קיסמים ארוכים שיש להם שפיץ רק בצד אחד). ואמרתי לכל אחד להכין גם 2 עוגיות מצורות ממש גדולות ואז עברתי והכנסתי בהן את השיפודונים ויצאה עוגיה גדולה על מקל (ולא, שיפודוני העץ לא נשרפו בתנור. גם אני חששתי )


3. קישוט וופלים ועוגיות “פטי בר”

מה צריך?

1. עוגיות פתי בר

2. וופלים שוקולד (תכלס, אפשר להסתפק רק בפתי בר)

3. שוקולד מומס לבן ומריר בשקי זילוף קטנים (הסברים תיכף – הכי בקלות!)

4. קישוטיםסוכריות צבעוניות, קוקוס (נשארו אותן קעריות מהסעיף הקודם)

איך מכינים את השוקולד?

1. את יכולה בכמו בטיפ הגאוני של זילוף שוקולד חם בלי סיר ובלי מיקרו

2. או להמיס בקערית במיקרו (כך אני עשיתי הפעם, בגלל שזו היתה כמות גדולה יחסית)

איך? בכל קערית שמתי 2 חבילות שוקולד פרה מכל סוג (הפעלתי כל פעם לדקה, ערבבתי, ואז שוב – סה”כ 3 דקות. גם אם השוקולד נראה לך כאילו לא נמס אחרי דקה, אם תנסי לערבב תגלי שהוא כבר התרכך) בסוף ההמסה הוספתי כף שמן וערבבתי. נדמה לי שהשמן עוזר שהשוקולד לא יתקשה מהר מידי תוך כדי הפעילות. בכל מקרה אם התקשה לך, אין שום בעיה לשים שוב במיקרו לריכוך (לחצי דקה, דקה).

העברה לשקי זילוף קטנים – בצ’יק ובלי לכלוך – הסבר כאן (עוד טיפ אדיר שפשוט משנה את החיים! טוב, בתחום הזה ) חשוב שיהיו כמה שקי זילוף מכל סוג שוקולד ככה שלכל ילד יהיה מה להחזיק ביד ולא יהיה צורך לחכות אחד לשני (ככה כולם מבסוטים וזה טוב לך…)

אין בעיה להעביר לשקי הזילוף מראש (בלי לגזור את השפיץ!) ולפני שמתחילה הפעילות להכניס לכוס עם מים רותחים לריכוך (כמו בטיפ הגאוני)

הפעילות עצמה – כל אחד מקשט איך שנראה לו עם זילופי שוקולד ומעל מוסיפים סוכריות צבעוניות או קוקוס וכשמסיימים –

מהר מכניסים למקפיא – מניחים על נייר אפיה במקפיא, אחד ליד השני, ותוך עשר דקות השוקולד מתקשה!

חשוב! מציעה לך להדגים לפני תחילת הקישוט כדי שהילדים יבינו במה מדובר (אחרת הם שופכים המון שוקולד על כל ביסקוויט וזה לא הרעיון (וגם לא יספיק להתקשות), וכדאי שתדגימי משהו לא ממש מושלם כדי שהילדים הפרפקציוניסטים לא יתבאסו ויבקשו כל פעם ביסקוויט חדש כי לא יצא להם יפה (מניסיון…)


4. שיפודי ירקות בצורות

מה צריך?

1. עגבניות שרי לחצאים

2. מלפפונים (שמנים במיוחד חתוכים לעיגולים עבים)

3. צורות (כמו של עוגיות. בגודל הכי קטן שיש כדי שייכנס במלפפון)

4. שיפודוני עץ קטנים

*אפשר גם זיתים מגולענים (אני שכחתי להוציא מהמקרר…)

ההפעלה – הילדים הכינו צורות מהמלפפונים (כמו בפוסט על ארוחת ערב לילדים) ושיפדו אותם יחד עם העגבניות לשיפודוני ירקות מדליקים. הם היו ממש מבסוטים, וגם היו רעבים, אז נשנשו חלק מהירקות תוך כדי…


5. זילוף גבינה על המלפפונים בצורות

עוד פעילות שתכננתי אבל לא הגעתי אליה היתה לזלף גבינה על המלפפונים בצורות (גם זה היה לנו בפוסט על ארוחת ערב לילדים)

הכנתי מראש שקי זילוף עם גבינה לבנה וגבינה וורודה (הוראות הכנה לגבינה הוורודה – כאן) והעברה לשקי הזילוף בקלות, שוב עם הטיפ הזה.

רק משהו קטן – את שקי הזילוף שהכנת מראש תנערי לפני שאת חותכת את השפיץ, ואחרי שאת חותכת תזלפי טיפה לכיור, כי זה בהתחלה יוצא נוזלי…

זהו – עד כאן ההפעלות. סה”כ שעה וחצי


סנדוויצ’ים

כמו שעשיתי כאן, גם הפעם הכנתי מראש סנדוויצ’ם עם חביתה ומעט חמאה, שסידרתי בשקיות נייר חומות וסגרתי במדבקת לב צבעונית. כדי שהמצפון שלי יהיה נקי – שהילדים יצאו ממני גם עם ארוחת ערב מזינה. תוסיפי לזה את שיפודי הירקות שהכינו… ובאמת סגרתי את הפינה! כל אחד קיבל את הסנדוויץ’ לדרך והבטיח לי לאכול את העוגיות המקושטות רק אחרי שיסיים את הסנדוויץ’ והירקות (ומי שלא קיים זו כבר בעיה של אמא שלו )


ועכשיו (כמו במתכונים) הגעתי לשלב של – “כמה דברים לי אליך” –

תדליקי את התנור מראש – כדאי ממש בתחילת הפעילות ככה שהעוגיות יספיקו להאפות. וכשאת מכניסה את העוגיות לתנור לא לשכוח לכוון “טיימר בישול” (זה שסיפרתי לך עליו כאן) כדי שהעוגיות לא ישרפו! (כי את הכי תשכחי מהן תוך דקה…)

תפני מקום במקפיא בשביל להניח את העוגיות והוופלים המקושטים בשוקולד

עוד הכנות מראש – כמו באירוח, חשוב להכין את כל מה שאפשר מראש. שהכל יהיה לידך “בשלוף”, כי עם הילדים, בשניה שאת נעלמת להם מה”פריים” כדי ללכת להביא משהו, כולם מתפזרים ומתחיל בלגן. מספיקה שניה אחת כדי לקלקל את הפעילות… אז תהיי ערוכה

זו הפתק שהכנתי לי (ככה בנוסף לרשימה) של דברים שאני צריכה עוד להכין לי מראש ממש בסמוך לתחילת הפעילות (נוסף על כל מה שהכנתי עוד קודם כמובן…) שוב, לא נגעתי, רק מסגרתי

*אגב, את הרויאל אייסינג (סירופ סוכר שכזה) הכנתי, אבל בסוף לא הוצאתי. בהזדמנות אספר לך כמה קל היה להכין אותו…

נטרלי אחים קטנים מהבית בשעות הפעילות ותוסיפי לך “עוד יד” לעזרה – אני נעזרתי בבייביסיטר הקבועה שלנו, וזה היה חיוני כדי שהדברים יתקתקו ויהיה מינימום בלגן (את גם אף פעם לא יודעת אם לא יהיה איזה ילד אחד (מרגיז ולא ממושמע) שיצטרך טיפול צמוד… אצלי הפעם לא היה!)

 תכיני מראש קופסה לכל אחד לקחת את כל ה”תוצרים” – מודה שבעניין הזה פישלתי. הכנתי צנצנות קטנות שהספיקו להכיל רק את העוגיות. את שאר התוצרים שמתי בשקיות צלופן גדולות (ופה בתמונה גם שכחנו את הוופלים והפתי בר המקושטים…)

קופסת פלסטיק שקופה פשוטה (כזו של אוכל, שהייתי מקשטת במדבקת לב צבעונית) היתה חיונית בהחלט! (כמו הקופסאות הקטנות שקישטנו ביום הולדת בקטנה, רק גדולות יותר)

הסינרים – קניתי ב-MAX סטוק חבילה של 5 סינרים לבנים ב-5 שקלים, הוספתי חתיכת מסקנטיים צבעוני (ההוא מהמלבנים של ההתחלה ומהכרטיס ברכה) וכתבתי בטוש את השם של כל אחד. כמה דקות עבודה והתוצאה מקסימה! ואפרופו סינר, זוכרת את ה“סינר בלרינה” שהכנתי לבת שלי?

ולסיום, לדעתי אפשר היה לעשות רק חלק מהפעילויות, ולמשוך יותר זמן בכל אחת… כי סה”כ די זרזתי את הילדים כדי שנספיק הכל.


זהו להיום.

אהבת? קיבלת רעיון? ניסית עם הילדים? אשמח שתחזרי לעדכן אותי בתגובה פה למטה ואפילו תשלחי לי תמונות – כבר סיפרתי לך בפוסט סיכום שנה שזה משמח אותי 

ואם את עדיין לא רשומה לקבלת עדכונים במייל – זה הזמן להכניס את כתובת המייל שלך במלבן פה למטה כדי לעקוב אחרי הבלוג שלי יותר מקרוב 

אז Stick Around,

עד הפעם הבאה…

טליה


עידכון – בעקבות הפוסט הזה (שנה ומשהו אחרי שכתבתי אותו!) פנו אליי מערוץ 13 לבוא להציג את הרעיונות שלי (בתוכנית “פותחים יום”) – אז הינה אני בדקות התהילה שלי בטלוויזיה